Desde o início do ano, rede municipal de ensino conta com assessoramento técnico específico para Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Neste sábado (6), a partir das 9h, na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Presidente Castelo Branco, começa um ciclo de cinco encontros – correspondendo a cada um dos chamados Territórios de atendimento da Secretaria Municipal de Educação (SMED) – em que parte das equipes técnica e diretiva da rede municipal de ensino receberão familiares de estudantes autistas. O Movimento Transformar – Partindo da Escuta e Acolhimento se propõe a ouvir e identificar as principais necessidades e dificuldades destas famílias e entender de que forma é possível qualificar a prestação do serviço educacional. As edições seguintes ocorrerão nos próximos quatro sábados, em três bairros da cidade e um distrito.
Desde o início de 2022, Caxias do Sul está entre os raros municípios do país cujas escolas e professores contam com assessoramento técnico específico para atender crianças e jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
“Quem acompanha situações assim, sabe que as famílias passam por uma grande carga de estresse e angústia, que muitas vezes se agrava até para divórcios e afastamentos. Não é fácil. Então, entendemos ser importante oferecer um espaço e um momento seguro para escuta e acolhimento destas pessoas”, observa a vice-prefeita Paula Ioris, que também acompanhará os encontros.
Atualmente, há 325 estudantes com TEA na rede municipal de ensino. O número tem crescido de maneira expressiva nos últimos anos. Para se ter ideia, na Educação Infantil, das 154 crianças sob Atendimento Educacional Especializado (AEE), 80 situam-se no TEA.
“Estas conversas trarão subsídios para que se faça um diagnóstico de cenário coletivo em todo o município e, a partir disso, se estabeleça um curso de ação”, explica a diretora Pedagógica da SMED, Paula Martinazzo.
Nesta segunda-feira, 19/01, Gelson Rech integra uma comitiva de representantes do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) que será recepcionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e pelo ministro da Educação, Camilo Santana, para a assinatura do decreto de regulamentação das Instituições Comunitárias de Ensino Superior (Ices).
Este documento atende a uma antiga reivindicação do Comung: assegurar a efetiva aplicação da Lei das Comunitárias (12.881/2013). “É um momento de extrema importância para as instituições comunitárias de ensino, como é a UCS. Esse marco regulatório muda, para melhor, a realidade de pelo menos 90 dessas instituições no Brasil, ampliando o acesso, a permanência e a equidade social no Ensino Superior”, comemora o reitor Gelson Rech, também 2º vice-presidente do Comung. Na cerimônia em Brasília, Rech estará acompanhado dos reitores da Unisinos, Unijuí e UPF – outras das 14 universidades gaúchas que formam o Comung.
Apesar de prevista constitucionalmente, a Lei das Comunitárias não estava sendo cumprida, pois dependia do decreto regulamentador que será assinado pelo presidente Lula. Considerada “prioridade nº 1” entre as reivindicações do Comung nos últimos três anos, a assinatura do decreto representa o reconhecimento da relevância das universidades comunitárias como motores de desenvolvimento local e regional. Com 30 anos de atuação, o Comung é formado pelas seguintes instituições: UCS, Unisc, UFN, Feevale, PUCRS, Unicruz, Unijuí, La Salle, Unisinos, Univates, UCPel, UPF, Urcamp e URI.
Candidatos tem até o dia 30 de janeiro de 2026 para comparecer na Diretoria de RH
A Prefeitura de Caxias do Sul realizou nesta sexta-feira (16/01) uma reunião direcionada às 151 pessoas convocadas para assumir cargos públicos. Essa ação reforça o compromisso da Administração Municipal em promover e entregar para a comunidade serviços com qualidade e eficiência.
A secretária de Administração, Tecnologia e Inovação (Smati), Grégora Fortuna dos Passos, destacou a missão de servir para formar pessoas como uma forma de amor e uma tarefa gratificante quando conseguimos atender o nosso cidadão entregando o melhor. Reforçou que a Smati está de portas abertas e que o Município os recebe com muito carinho.
Os servidores nomeados passarão por exames médicos e entrevistas psicológicas, por fim deverão apresentar uma série de documentos para garantir a posse e, em seguida, iniciar sua atuação na unidade para a qual serão designados.
A grande maioria dos novos servidores são professores. Há ainda outros profissionais que irão compor equipes qualificadas para atender às demandas da comunidade. Na reunião de posse, integrantes da Secretaria da Educação (Smed) fizeram a recepção dos candidatos ao cargo de professor repassando orientações específicas. A secretária da Educação (Smed) em exercício, Simone Selbach, deu as boas-vindas e ressaltou o quanto os novos servidores estão sendo esperados e que agregarão para uma educação pública de qualidade. Ainda, agradeceu os presentes destacando que “a educação é um eterno movimento”. Mencionou que com um olhar diferenciado, podemos transformar a vida dos estudantes.
Candidatos que não tenham comparecido no encontro têm até 30 de janeiro para comparecer na Diretoria de Recursos Humanos, no 1º andar do Centro Administrativo. A nomeação baseia-se nas necessidades do Município com vistas ao atendimento da população.
As inscrições poderão ser feitas exclusivamente pela internet, até o dia 23 de janeiro. A edição será a maior em número de instituições participantes, com 136 universidades, institutos federais e centros federais de educação tecnológica, que ofertarão 274,8 mil vagas em 7.388 cursos.
A inscrição é gratuita e pode ser feita exclusivamente pelo Portal de Acesso Único ao Ensino Superior. Os candidatos poderão se inscrever em até duas opções de vagas.
O candidato poderá concorrer às modalidades de reserva de vagas da Lei de Cotas e às ações afirmativas próprias das instituições. Para isso, precisa preencher o cadastro socioeconômico e indicar as modalidades de reserva de vagas que deseja concorrer.
De acordo com o edital publicado pelo Ministério da Educação (MEC), o processo seletivo terá somente uma etapa de inscrição para as vagas ofertadas. O resultado da chamada regular será divulgado no dia 29 de janeiro de 2026, e a matrícula junto às instituições começa a partir de 2 de fevereiro de 2026.
Novidade
A partir de 2026, o Sisu passará a considerar o resultado das três últimas edições do Enem (2023, 2024 e 2025), considerando a nota da edição que resulte na melhor média ponderada, de acordo com a opção de curso. Em caso de empate na utilização das médias ponderadas, será considerada a edição do Enem em que o estudante obteve a maior nota em uma das disciplinas, conforme a ordem de prioridade.
Somente poderão se inscrever na edição do Sisu de 2026 os candidatos que tenham participado de uma ou mais edições com nota superior a zero na redação e não tenha sido treineiro ─ estudante que não terminou o ensino médio e faz o exame para fins de autoavaliação.
As vagas serão preenchidas pelas instituições segundo a ordem de classificação dos candidatos e, no período de 29 de janeiro até 2 de fevereiro de 2026, o candidato que não for selecionado na chamada regular poderá manifestar interesse em participar da lista de espera.
Cotas
De acordo com nota do MEC, os candidatos serão classificados na modalidade ampla concorrência e, após a etapa de classificação, será observada a proporção de estudantes de escolas públicas, de baixa renda, com deficiência, pretos, pardos, indígenas e quilombolas para a oferta de vagas reservadas.