As inscrições são gratuitas para o encontro do dia 9 de maio, no Bloco J. As vagas são limitadas.

Neste sábado, 9/05, a Universidade de Caxias do Sul dá seguimento às aulas preparatórias gratuitas para estudantes que farão o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), um dos principais meios de acesso ao Ensino Superior. O encontro será no auditório do Bloco J do Campus-Sede, das 8h às 11h30min, com abordagem da disciplina de Biologia. As inscrições estão abertas e podem ser feitas no ucs.br. As vagas são limitadas.

No intervalo da aula, os participantes participam de coffee break, com direito a sorteio de brindes especiais, a partir da interação com a equipe do UCS Minha Escolha. O diferencial dos “aulões do ENEM” deste ano é centralizar a revisão de uma disciplina por aula, com a indicação da estratégia de estudo. Nos anos anteriores, eram concentradas duas disciplinas por encontro.

O ENEM e o Ensino Superior

Criado em 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) teve o objetivo de avaliar o desempenho escolar dos estudantes ao final da Educação Básica. Em 2009, sua metodologia foi aperfeiçoada e a prova passou a ser usada como mecanismo de acesso à Educação Superior. Na Universidade de Caxias do Sul, o ingresso por meio do ENEM é feito pelo aproveitamento das notas do Exame realizado entre 2020 e 2025.

Iniciativa oferece oficinas gratuitas de música, teatro e dança para crianças e jovens de cinco bairros de Caxias do Sul.

A iniciativa oferece um ciclo gratuito de oficinas artísticas e atividades formativas ao longo de sete meses, com foco no desenvolvimento cultural, criativo e social dos participantes. Podem se inscrever crianças e adolescentes de 6 a 15 anos, moradores dos bairros Belo Horizonte, Canyon, Centenário, São Vicente e Vale Verde, em Caxias do Sul.

A programação reúne seis oficinas artísticas que contemplam diferentes formas de expressão, como linguagem musical, corporal, oral e escrita, desenvolvidas com abordagem adequada à faixa etária dos participantes. Além das oficinas de canto e musicalização, violão, teatro, dança, contação de histórias e escrita criativa, o projeto inclui cinco workshops de vivências e compartilhamento de experiências, voltados ao acolhimento, à reflexão e à projeção de futuro, considerando as experiências individuais e coletivas dos participantes.

Programação:

Oficina de Canto e Musicalização – ministrada por Ana Paula Biondo Longhi

Oficina de Violão – ministrada por Tiago Cáceres

Oficina de Teatro – ministrada por Fábio Schmidt

Oficina de Dança – ministrada por Maisa Santos Pereira

Oficina de Contação de Histórias – ministrada por Maria Helena Menegotto Pozenato

Oficina de Escrita Criativa – ministrada por Maria Helena Menegotto Pozenato

Workshops de Vivências – Compartilhando Experiências
 Coordenação e mediação: Angelo Heitor Crocoli Longhi

Voltado a jovens de bairros periféricos da cidade, o projeto promove o acesso descentralizado à cultura por meio de atividades regulares, gratuitas e com transporte garantido aos participantes, contribuindo para a ampliação do acesso e redução de barreiras.

Com duração de sete meses, o Farol Cultural busca promover a formação artística e cultural de crianças e adolescentes, estimular o protagonismo infantojuvenil e incentivar a participação comunitária por meio de atividades culturais.

Ao final do ciclo, será realizado um Sarau Cultural aberto à comunidade, com apresentações dos participantes e mostra dos trabalhos desenvolvidos ao longo das oficinas. O evento contará com recursos de acessibilidade, como intérprete de Libras e audiodescrição.

Temas ligados ao envelhecimento serão abordados nesta sexta e sábado, dias 24 e 25 de abril, no Campus-Sede.

A Universidade de Caxias do Sul promove nesta sexta e sábado, dias 24 e 25 de abril, a IV Jornada de Geriatria e Gerontologia de Caxias do Sul. O evento, realizado em conjunto com a Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), será no Bloco H, no Campus-Sede, e vai abordar temas contemporâneos ligados ao envelhecimento. A inscrição é gratuita e pode ser feita por este link. A programação será transmitida pelo canal UCS Educacional no YouTube

Integrante da equipe de organização do evento, o professor do curso de Medicina da UCS Roberto Bigarella reforça que o principal desafio do envelhecimento é acompanhar a velocidade com que ele acontece, e que uma parcela expressiva de brasileiros está nessa faixa etária de 60 anos ou mais – mais de 15%, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). “O brasileiro está envelhecendo mais rápido do que enriquece, e isso pressiona o sistema de saúde e a organização social”, explica. O docente compreende que é urgente organizar serviços de saúde para um modelo centrado nos idosos, priorizando a funcionalidade e não apenas a doença. “Temos desafios sociais gigantescos, como o combate ao idadismo e à discriminação, o suporte aos cuidadores e a garantia de condições mínimas para viver a velhice com autonomia e dignidade”, destaca Bigarella. 

A programação da IV Jornada conta com palestras de temas diversos, entre eles “Utilização das Tecnologias Digitais por Empresários 60 Mais”, “Novos Paradigmas do Envelhecimento” e “Enfermidades Mentais: Novos Critérios para diagnóstico da Doença de Alzheimer”. 

Destaque no assunto

A UCS é uma das protagonistas na discussão do tema no Brasil. A disciplina de Geriatria foi incluída na graduação de Medicina na década de 70. A primeira jornada ocorreu em 1986, quando o assunto era pouco debatido no meio acadêmico. As edições seguintes ocorreram em 1998 e 2024. Além disso, a Instituição promove ações relevantes, como o UCS Sênior e o Núcleo de Estudos do Envelhecimento.