Conecte-se conosco

Educação

Professores da Rede Municipal de ensino de Caxias do Sul, tem formação com palestras e oficinas nesta quinta-feira (16/04)

Publicado em

em

Cristiane Barcelos e Elisabete Bianchi, Banco de Dados Dia E 2025

Iniciativa ocorre em 12 locais e vai reunir mais de 3 mil profissionais.

Com um conjunto de palestras e oficinas de temáticas variadas, a Secretaria Municipal da Educação (SMED) realiza, na noite de quinta-feira (16/04), o Dia E da Educação, direcionado aos professores da Rede Municipal de Ensino (RME). O evento ocorre de forma descentralizada em 12 locais parceiros.

Para participar, cada professor pôde escolher o tema de preferência. As palestras abordam diferentes temáticas ligadas ao fazer docente. O Dia E tem como objetivo oferecer fundamentos teóricos e práticos que incentivem a reflexão e orientem ações voltadas às concepções e à construção dos conhecimentos científicos e didáticos.

A formação é ofertada aos 3,2 mil professores da Rede. O Dia E da Educação tem a parceria de Secretaria da Cultura, EMEF Desvio Rizzo (Anhanguera), IEE Cristóvão de Mendoza, Colégio São José, SESI, Colégio Murialdo, Colégio São João Batista e Câmara de Vereadores, bem como a Escola de Gestão Pública (EGP).

Programação:EMEF Desvio Rizzo
Oficina teórico-prática Movimento que educa: potencializando o tempo na Educação Física escolar
com Edelvan de Lima Borelli

Auditório do IEE Cristóvão de Mendoza
Palestra 1: Equidade na Educação: um assunto para todos
com Fernanda Oliveira
Palestra 2: De boa com a diferença
com Karla Fernanda Wunder da Silva

Auditório do Colégio São José
Palestra 1: Planejamento da alfabetização: estratégias didáticas para garantir os direitos de aprendizagem dos estudantes
com Luciana Piccoli
Palestra 2: Educar em tempos digitais: quem é responsável pelas nossas crianças online?
com Gabriela Howes Langer

Auditório do SESI
Palestra 1: Infância migrante: entre raízes e horizontes na Rede de Ensino
com Cristiane Scopel de Sene
Palestra 2: A arte de falhar: como ajudar adolescentes a lidar com frustrações e pressão por desempenho e construir resiliência?
com Lucas Ballardin Colombo

Auditório SMED
Palestra 1: A dimensão do cuidado na educação: acolher para ensinar, escutar para proteger
com Sônia Rossetti
Palestra 2: Ser professor no século XXI
com Gisele Belusso

Auditório do Centro Administrativo (Prefeitura)
Palestra 1: Gestão Democrática: o elo entre escola, família e comunidade
com Marcia Coiro
Palestra 2: O Professor do Futuro: Aliado ou Refém da IA?
com Scheila de Ávila e Silva

Salão de Artes Ordovás
Oficina teórico-prática Por uma arte pluriversal: superando o eurocentrismo no ensino de Arte
com Lucila Guedes de Oliveira

Auditório do Colégio Murialdo
Palestra 1: De boa com a diferença
com Karla Fernanda Wunder da Silva
Palestra 2: Equidade na Educação: um assunto para todos
com Fernanda Oliveira

Auditório do Colégio São João Batista
Palestra 1: Educar em tempos digitais: quem é responsável pelas nossas crianças online?
com Gabriela Howes Langer
Palestra 2: Planejamento da alfabetização: estratégias didáticas para garantir os direitos de aprendizagem de todos
com Luciana Piccoli

Sala de Teatro Prof. Valentim Lazzarotto (Ordovás)
Palestra 1: A arte de falhar: como ajudar adolescentes a lidar com frustrações e pressão por desempenho e construir resiliência?
com Lucas Ballardin Colombo
Palestra 2: Infância migrante: entre raízes e horizontes na Rede de Ensino
com Cristiane Scopel de Sene

Anfiteatro Marino Kury (Plenarinho da Câmara de Vereadores)
Palestra 1: Ser professor no século XXI
com Gisele Belusso
Palestra 2: A dimensão do cuidado na educação: acolher para ensinar, escutar para proteger
com Sônia Rossetti

Plenário da Câmara de Vereadores
Palestra 1: O Professor do Futuro: Aliado ou Refém da IA?
com Scheila de Ávila e Silva
Palestra 2: Gestão Democrática: o elo entre escola, família e comunidade
com Marcia Coiro

Continue lendo
Clique para comentar

Deixe uma Resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Destaque

Inscrições para a chamada pública de ingresso e matrícula escolar 2027 começam dia 2 de outubro

Publicado em

em

Divulgação

Processo ocorre pela internet; matrícula será realizada em momento posterior, diretamente na escola designada.

Está chegando o período da chamada pública de ingresso e matrícula escolar para o ano letivo de 2027. A primeira etapa começa nesta sexta-feira (02/10) e segue até o dia 6 de novembro. O processo ocorre pela internet, por meio do site escola.rs.gov.br/matriculas (veja mais abaixo).

Inicialmente são realizadas as inscrições. Depois será divulgado, no mesmo site, o resultado com a escola designada. A matrícula ocorre em momento posterior, diretamente na escola designada.

Veja, abaixo, mais informações sobre cada etapa:

1ª etapa:

>> Inscrições: 02/10/2026 a 06/11/2026

>> Onde realizar a inscrição: escola.rs.gov.br/matriculas

Vagas para:

• 1º ano do Ensino Fundamental

• 1º ano do Ensino Médio

• 1º ano do Curso Normal (antigo magistério)

• Curso Normal – Aproveitamento de estudos

• 1º ano da Educação Profissional Subsequente (Cursos Técnicos)

• Educação Infantil (4 e 5 anos)

• EJA Fundamental e Médio

>> Divulgação dos resultados: 09/12, pelo site escola.rs.gov.br/matriculas

>> Matrículas: 09/12 a 18/12/2026, na escola que for designada

OBS: escolha de uniformes (escolas estaduais) ocorre no momento da inscrição, pelo mesmo site.

2ª etapa

>> Inscrições: 13/12/2026 a 06/01/2027

Vagas para:

• 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental

• 2º e 3º anos do Ensino Médio

• EJA Fundamental e Médio

• Candidatos que perderam o prazo da 1ª etapa

>> Onde realizar a inscrição: escola.rs.gov.br/matriculas

>> Divulgação dos resultados: 18/01/27, pelo site escola.rs.gov.br/matriculas

>> Matrículas: 18/01 a 22/01/2027

Vagas para:

• 2º e 3º Ano do Curso Normal

• 2º e 3º Ano dos Cursos Técnicos

Onde realizar a inscrição: diretamente nas escolas estaduais

Continue lendo

Destaque

Desenrola Fies: prazo de renegociação de dívidas termina hoje

Publicado em

em

Divulgação

Descontos e condições especiais valem para contratos feitos até 2017.

Os ex-estudantes do ensino superior que foram beneficiados pela política pública devem procurar as instituições financeiras com quem firmaram o contrato: o Banco do Brasil ou a Caixa Econômica Federal.

Cada contrato do financiamento pode passar por apenas uma renegociação durante a vigência do Desenrola Fies, lembra o Ministério da Educação.

O Fies é o programa federal que oferece financiamento a quem deseja estudar em uma instituição privada de ensino superior. Após a formatura, o estudante precisa devolver o montante financiado pelo governo com juros baixos e condições facilitadas de pagamento, respeitando o limite da renda do ex-estudante.

Quem pode renegociar

O Desenrola Fies 2026 é voltado a estudantes com contratos do Fies firmados até 2017 que estavam, em 4 de maio de 2026, na fase de amortização. Este é período em que o estudante começa a pagar o valor principal do financiamento estudantil e os juros acumulados para quitar a dívida após terminar a faculdade.

A renegociação contempla contratos adimplentes e inadimplentes, conforme as condições previstas para cada perfil.

A data de 4 de maio de 2026 é adotada como referência para verificar a situação do contrato e aplicar critérios como o tempo de inadimplência e o enquadramento do estudante no Cadastro Único de Programas Sociais do governo federal (CadÚnico).

Também podem participar do Desenrola Fies 2026 os estudantes com o nome inscrito em cadastros de inadimplentes por atraso no financiamento.

Não estão aptos à renegociação os estudantes que contrataram o Fies a partir de 1º de janeiro de 2018, assim como aqueles com contratos nas fases de uso do financiamento ou de carência.

Descontos na renegociação

As condições de renegociação de dívidas do Fundo oferecidas variam de acordo com a situação de cada contrato de financiamento. 

Dependendo do perfil da dívida e da quantidade de dias de inadimplência (atraso no pagamento da parcela), os benefícios podem ser aplicados tanto para a quitação à vista quanto para o parcelamento, conforme as regras específicas de cada faixa de renegociação.

Os descontos disponíveis devem ser consultados nos canais oficiais dos dois agentes financeiros oficialmente responsáveis pelo financiamento.

A renegociação somente é efetivada após o pagamento da parcela de entrada. Caso esse pagamento não seja feito, a proposta é cancelada.

Como renegociar

A formalização da renegociação pode ser feita pelos aplicativos oficiais dos agentes financeiros para dispositivos móveis (tablets e smartphones) ou presencialmente em qualquer agência do banco responsável pelo contrato.

Na Caixa Econômica Federal, a renegociação está disponível também no aplicativo Fies Caixa. Mas, em situações específicas, como parcelamentos mais longos que exigem fiador da dívida, o beneficiário poderá ser orientado a procurar atendimento presencial nas agências do banco público.

No Banco do Brasil, a adesão está disponível pelo aplicativo ou em agência, conforme a modalidade escolhida. 

Após a formalização da renegociação e o pagamento da parcela de entrada, o nome do estudante e dos fiadores será retirado dos cadastros de inadimplentes, quando aplicável.

Novo Desenrola Brasil

O prazo para renegociação das dívidas considera a vigência da Medida Provisória nº 1.355/2026, que institui o Novo Desenrola Brasil, e também o calendário legislativo do Congresso Nacional. Esse programa é voltado à renegociação e à regularização de dívidas de pessoas físicas, com o objetivo de contribuir para a recuperação da capacidade financeira das famílias. 

Continue lendo

Educação

UCS promove duas aulas preparatórias para o ENEM em agosto

Publicado em

em

Divulgação

Inscrições estão abertas para os encontros que vão abordar Língua Portuguesa, Geografia e História.

A Universidade de Caxias do Sul disponibiliza uma programação de aulas preparatórias gratuitas voltadas aos candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que neste ano ocorre nos dias 8 e 15 de novembro. No mês de agosto, os encontros ocorrem no dia 8, contemplando Língua Portuguesa, e dia 22, dedicado à História e Geografia. As atividades ocorrem no auditório do Bloco J, das 8h às 11h30min. As inscrições já estão abertas e podem ser feitas neste link – as vagas são limitadas.

A disciplina de Língua Portuguesa será ministrada pela professora da UCS Fabiana Kaodoinski, doutora e mestre em Educação, especializada em Leitura e Produção Textual.

Os temas de Geografia serão apresentados pela docente Adriana Des Essarts Trinidad, mestre em Geografia, e pelo professor Filipi Aguiar Rocha, mestre em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento.

A classe de História será conduzida pelo professor Rodrigo Luís dos Santos, doutor em História.

Continue lendo