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Mutirão de Arquitetura Social da FSG revitaliza ambientes em escola municipal de Caxias
Projeto leva qualidade de ensino para os espaços escolares do munícipio desde 2018. Neste ano, instituição contemplada foi a Tancredo Neves, no bairro Belo Horizonte
Mutirão de Arquitetura Social da FSG revitaliza ambientes em escola municipal de Caxias. Crédito da foto: MAS, Divulgação
O projeto Mutirão de Arquitetura Social (MAS), desenvolvido pelo curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário da Serra Gaúcha (FSG), concluiu recentemente mais uma revitalização de ambientes escolares em Caxias do Sul, desta vez na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tancredo Neves, no bairro Belo Horizonte.  
O MAS busca orientar os profissionais e estudantes para o exercício profissional da assistência social através de oficinas em forma de mutirão para melhoria de espaço de interesse social. “Com base no entendimento de que um espaço digno é condição essencial para o desenvolvimento pessoal e para uma vida íntegra, pretende-se causar um impacto positivo, amplo e de longo prazo na vida de comunidade em vulnerabilidade social, através de qualificação pela arquitetura”, explica a professora do curso de Arquitetura da FSG, Taísa Festugato. O MAS é formado por grupos de arquitetos egressos do FSG que desde 2018 trabalha com os alunos da disciplina de estágio em arquitetura para transformar espaços escolares. Os resultados alcançados desde então foram avaliados por meio da Avaliação Pós Ocupação (APO), que demonstrou a melhoria da qualidade de vida dos usuários. Neste semestre, o grupo desenvolveu o mutirão na Escola Municipal Tancredo Neves, e contou com o apoio da Fundação Marcopolo, CAU-RS, Caderode, Restaurante Imperador, Restaurante Giordani, Pincéis Roma e Rock Tintas.
A Escola Tancredo Neves conta com mais de 800 alunos, sendo 10% crianças e jovens com deficiência, o que motivou a escolha deste sítio para o projeto social. “Esperamos que o evento possa influenciar uma reflexão profissional sobre o papel social do arquiteto e urbanista e as responsabilidades das instituições que podem conferir qualidade e dignidade à moradia de interesse social e à construção de nossas cidades”, destaca Taísa Festugato.
Foram transformadas a Sala Mágica, o Pátio de convívio e o Pátio do canteiro. O evento contou com a participação de alunos da FSG e pessoas da comunidade que auxiliaram nas tarefas. Várias empresas colaboraram doando materiais que foram utilizados na obra. Além disso, os alunos fizeram uma rifa para arrecadar valores para os insumos.
Sobre a FSGA FSG é o Centro Universitário da Serra Gaúcha. Reconhecida há mais de 20 anos pelo seu protagonismo no desenvolvimento de propostas educacionais instigadoras, é referência no cenário da educação superior. Oferece centenas de cursos de Graduação, Pós-graduação e Extensão presenciais e a distância. A Instituição integra o grupo Cruzeiro do Sul Educacional, um dos mais representativos do País, que reúne instituições academicamente relevantes e marcas reconhecidas em seus respectivos mercados. Visite: www.fsg.edu.br e conheçaNosso Jeito de Ensinar.
Foto Jaime Simon

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Desenrola Fies: prazo de renegociação de dívidas termina hoje

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Descontos e condições especiais valem para contratos feitos até 2017.

Os ex-estudantes do ensino superior que foram beneficiados pela política pública devem procurar as instituições financeiras com quem firmaram o contrato: o Banco do Brasil ou a Caixa Econômica Federal.

Cada contrato do financiamento pode passar por apenas uma renegociação durante a vigência do Desenrola Fies, lembra o Ministério da Educação.

O Fies é o programa federal que oferece financiamento a quem deseja estudar em uma instituição privada de ensino superior. Após a formatura, o estudante precisa devolver o montante financiado pelo governo com juros baixos e condições facilitadas de pagamento, respeitando o limite da renda do ex-estudante.

Quem pode renegociar

O Desenrola Fies 2026 é voltado a estudantes com contratos do Fies firmados até 2017 que estavam, em 4 de maio de 2026, na fase de amortização. Este é período em que o estudante começa a pagar o valor principal do financiamento estudantil e os juros acumulados para quitar a dívida após terminar a faculdade.

A renegociação contempla contratos adimplentes e inadimplentes, conforme as condições previstas para cada perfil.

A data de 4 de maio de 2026 é adotada como referência para verificar a situação do contrato e aplicar critérios como o tempo de inadimplência e o enquadramento do estudante no Cadastro Único de Programas Sociais do governo federal (CadÚnico).

Também podem participar do Desenrola Fies 2026 os estudantes com o nome inscrito em cadastros de inadimplentes por atraso no financiamento.

Não estão aptos à renegociação os estudantes que contrataram o Fies a partir de 1º de janeiro de 2018, assim como aqueles com contratos nas fases de uso do financiamento ou de carência.

Descontos na renegociação

As condições de renegociação de dívidas do Fundo oferecidas variam de acordo com a situação de cada contrato de financiamento. 

Dependendo do perfil da dívida e da quantidade de dias de inadimplência (atraso no pagamento da parcela), os benefícios podem ser aplicados tanto para a quitação à vista quanto para o parcelamento, conforme as regras específicas de cada faixa de renegociação.

Os descontos disponíveis devem ser consultados nos canais oficiais dos dois agentes financeiros oficialmente responsáveis pelo financiamento.

A renegociação somente é efetivada após o pagamento da parcela de entrada. Caso esse pagamento não seja feito, a proposta é cancelada.

Como renegociar

A formalização da renegociação pode ser feita pelos aplicativos oficiais dos agentes financeiros para dispositivos móveis (tablets e smartphones) ou presencialmente em qualquer agência do banco responsável pelo contrato.

Na Caixa Econômica Federal, a renegociação está disponível também no aplicativo Fies Caixa. Mas, em situações específicas, como parcelamentos mais longos que exigem fiador da dívida, o beneficiário poderá ser orientado a procurar atendimento presencial nas agências do banco público.

No Banco do Brasil, a adesão está disponível pelo aplicativo ou em agência, conforme a modalidade escolhida. 

Após a formalização da renegociação e o pagamento da parcela de entrada, o nome do estudante e dos fiadores será retirado dos cadastros de inadimplentes, quando aplicável.

Novo Desenrola Brasil

O prazo para renegociação das dívidas considera a vigência da Medida Provisória nº 1.355/2026, que institui o Novo Desenrola Brasil, e também o calendário legislativo do Congresso Nacional. Esse programa é voltado à renegociação e à regularização de dívidas de pessoas físicas, com o objetivo de contribuir para a recuperação da capacidade financeira das famílias. 

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UCS promove duas aulas preparatórias para o ENEM em agosto

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Inscrições estão abertas para os encontros que vão abordar Língua Portuguesa, Geografia e História.

A Universidade de Caxias do Sul disponibiliza uma programação de aulas preparatórias gratuitas voltadas aos candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que neste ano ocorre nos dias 8 e 15 de novembro. No mês de agosto, os encontros ocorrem no dia 8, contemplando Língua Portuguesa, e dia 22, dedicado à História e Geografia. As atividades ocorrem no auditório do Bloco J, das 8h às 11h30min. As inscrições já estão abertas e podem ser feitas neste link – as vagas são limitadas.

A disciplina de Língua Portuguesa será ministrada pela professora da UCS Fabiana Kaodoinski, doutora e mestre em Educação, especializada em Leitura e Produção Textual.

Os temas de Geografia serão apresentados pela docente Adriana Des Essarts Trinidad, mestre em Geografia, e pelo professor Filipi Aguiar Rocha, mestre em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento.

A classe de História será conduzida pelo professor Rodrigo Luís dos Santos, doutor em História.

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Seminário Internacional de Formação do Festival Quindim está com inscrições abertas

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Programação paralela ao Festival Quindim reunirá especialistas do Brasil e do exterior em dois dias de debates sobre literatura, leitura e formação de leitores; inscrição será revertida em livros infantis.

Educadores, bibliotecários, mediadores de leitura, estudantes, famílias e todos os interessados na formação de leitores já podem garantir participação no Seminário Internacional de Formação, programação paralela do III Festival Internacional do Leitor Quindim, que será realizado nos dias 17 e 18 de agosto, em Caxias do Sul.

Promovido pelo Instituto de Leitura Quindim, o seminário reunirá autores, pesquisadores e especialistas reconhecidos nacional e internacionalmente para discutir diferentes perspectivas sobre literatura infantil e juvenil, mediação de leitura, oralidade, culturas indígenas, literatura negra, formação de professores, políticas de leitura e outros temas relacionados.

A programação acontece na Unicesumar (R. Os Dezoito do Forte, 2494), com atividades simultâneas distribuídas em quatro salas temáticas. Além das conferências, o público poderá visitar uma feira de livros, acompanhar contações de histórias e participar de sorteios de brindes realizados nos dois dias do evento.

As inscrições custam R$ 100, valor convertido integralmente em crédito para aquisição de livros na Livraria do Instituto de Leitura Quindim. As vagas são limitadas e as inscrições permanecem abertas até o preenchimento da capacidade do evento.

Entre os convidados estão nomes como Roger Mello (DF), Ali Boozari (Irã), Jairo Buitrago (Colômbia), Silvia Castrillón (Colômbia), Maria Osório (Colômbia), Roger Ycaza (Equador), Ninfa Parreiras (RJ), André Neves (SC), Vanessa Guarani Ratton (SP), Lulu Lima (BA), Nilma Lacerda (RJ), Warley Goulart (RJ), Patrícia Auerbach (SP), Márcia Leite (SP), Paty Wolff (MT), Roger Castro (RS) e outros profissionais que atuam na promoção da leitura em diferentes países da América Latina.

O seminário integra a programação do III Festival Internacional do Leitor Quindim, que transforma Caxias do Sul em um grande espaço de encontros entre escritores, ilustradores, pesquisadores, educadores e leitores, promovendo o acesso à literatura e o fortalecimento da formação leitora.

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